课 程课 程 简 介课 程 特 色课 程 内 容适应对象数学
精英培优班 针对小学5年级数学数的整除问题、质数、和数和分解等知识点等内容进行详细讲解。 巩固课本知识,拓展学生的知识面,培养学生思维能力和创新能力,使学生的能力在整体上得到提升。五年级班:(50课时)
1.数的整除问题
2.质数、合数和分解质因数
3.最大公约数和最小公倍数
4.带余数的除法
5.奇数与偶数及奇偶性的应用
6.能被30以下质数整除的数的特征
7.行程问题
8.流水行船问题
9.“牛吃草”问题
10.列方程解应用题
六年级班:(50课时)
1.工程问题
2.比和比例
3.分数、百分数应用题(一)
4.分数、百分数应用题(二)
5.长方体和正方体
6.立体图形的计算
7.旋转体的计算
8.应用同余解题
9.二进制小数小学5至6年级奥数班 1.通过生活化、趣味化讲解,提高学习兴趣
2.练好奥数基本功,为今后学习打下基础
3.掌握奥数基本内容,能够解决一般奥数题目 学习巩固三年级以前重要知识点,掌握基本奥数思维及解题技巧。三升四辅导班
适合学生:
1至3年级未学过奥数,或者学习不够系统扎实的学员
课程目的: 学习巩固三年级以前重要知识点,掌握基本奥数思维及解题技巧
四升五辅导班
适合学生:
1.没有学习过奥数,或有过奥数学习经历,但学习不够系统连贯,有知识漏洞的学生。
2.想要全面提高奥数能力,并想达到普通重点中学入学考试水平的学员。
课程目的: 学习巩固四年级以前重要知识点,掌握基本奥数思维及解题技巧。并从小升初角度梳理四年级必考必学专题的基础点,为小升初后续考试难点打下坚实基础。
五升六辅导班
适合学生:
1.没有学习过奥数,或有过奥数学习经历,但学习不够系统连贯,有知识漏洞的学生。
2.想要全面提高奥数能力,并想达到普通重点中学入学考试水平的学员。
课程目的: 学习巩固五年级以前重要知识点,掌握基本奥数思维及解题技巧。并从小升初角度梳理四年级必考必学专题的基础点,为小升初后续考试难点打下坚实基础。1至6年级英语
快乐音标教学 英文字母书写;字母音及分类;开音节与闭音节;单元音(前元音,中元音,后元音)与双元音;辅音;相关的字母及字母组合的发音规律。 1、运用字母操和音标操来帮助学生掌握国际音标,让学生轻松掌握字母及字母组合的发音技巧;
2、纠正学生错误发音外,同时教授拼读音标,点出拼读时容易犯的错误,训练学生自主拼读单词的能力;
3、引导学生挖掘发音对应的字母、字母组合规律,辅助其记忆单词;
4、运用多媒体课件教学,(运用PPT课件)内容包括助记口诀,顺口溜及相关试题。
5、采用互动式教学法,设立竞争机制,让学生们在轻松活跃的课堂氛围中掌握知识。 1.字母音及分类
2.开音节和闭音节
3.前元音及爆破音
4.中元音及摩擦音
5.后元音及破擦音
6.合口音及鼻音
7.集中音及舌侧音,半元音
8.英语读音规则
9.英语的语调
10. 结业考试小学五六年级,初一对英语音标体系不太了解的学生小学作文 通过开窍辅导、妙词佳句积累、高分思路点拨、精美范文赏析、病文修改等环节,指导如何写人、写事、状物(动物、植物、静物)、扩写、缩写、续写、书信、演讲稿等不同文体,采用讲练评改相结合的方法,让小学生在较短时间内掌握作文技巧和方法。 知识结构系统化,条理化,利用先进的教育手段,激发学生的学习兴趣,挖掘学生潜能。 写人:学会抓住人物特征,通过多种描写展现人物形象;
写事:写清记叙文六要素,把事情经过写具体,并做到重点突出,详略得当,记叙的条理要清晰,合理安排记叙顺序,学会如何选择材料,如何开头、结尾;
写景:抓住变化来写,通过对比,抓住感受,写景和抒情相结合;
写动物:写好外形,写出动态特点、性情,举例说明,写出感情;
写植物:抓住外形特点,按生长规律写,融入自己的感情;
写静物:仔细观察,从外形写起,写好构造,写出用途,展开联想和想象,表达出喜爱之情
读后感、扩写、缩写、续写、书信、演讲稿小学3—6年级学生
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